L’association Les PEP 69/ML
Depuis 1924, Les Pupilles de l’Enseignement Public du Rhône et de la Métropole de Lyon (Les PEP 69/ML) participent à la construction d’une société plus inclusive, plus éclairée et plus solidaire à la fois.
L’association intervient sur le territoire du nouveau Rhône, de la Métropole de Lyon, et du département de l’Ain, à travers 16 arrêtés d’autorisation de structures sociales (protection de l’enfance) et médico-sociales concernant 25 unités fonctionnelles ; complétés par un établissement d’accueil du jeune enfant, une communauté 360, un centre de formation, une participation à un GCSMS et des activités complémentaires (mentorat, mobilités internationales).
Cela représente une capacité de 956 places autorisées et financées d’accueil en internat, semi-internat et en ambulatoire pour une file active de plus de 2 000 personnes accompagnées pour l’ensemble des ESMS. 430 salariés pour 340 ETP et 25 millions d’euros de budget
Le positionnement du poste / Présentation de la structure de rattachement
L’IME la côtière est situé à Montluel 01120. Inscrit dans un projet de dispositif « Trouble du Neuro-Développement » avec le SESSAD Bellevue, il accueille 25 enfants, adolescents et jeunes adultes présentant une déficience intellectuelle moyenne à sévère avec ou sans troubles associés (agrément 5/20 ans). Un tiers des jeunes présente un diagnostic de T.S.A.
L’établissement est ouvert tous les jours de la semaine en semi-internat, 210 jours par an. L’accompagnement proposé, pluridisciplinaire et multidimensionnel, se décline pour chacun au travers de son projet personnalisé élaboré et réactualisé chaque année en équipe et en collaboration avec les familles.
Sous la responsabilité de la directrice, et en collaboration avec l’adjointe de direction, les missions principales seront :
Apporter un regard, un éclairage, une analyse clinique et une expertise au quotidien au service de l’accompagnement pluridisciplinaire des jeunes ainsi que pour l’élaboration et l’actualisation de leur projet personnalisé
Professionnel dynamique, ayant des qualités d’adaptation et d’innovation.
Cadre fonctionnel et technique en posture institutionnelle
Master II Psychologie
Compétences et qualités attendues
Maitrise des outils psychométriques d’évaluation dont le Wisc-5 et/ou PEP 3 et expérience dans les évaluations fonctionnelles
Aisance informatique (dossier informatisé usager, transmissions, suivis)
Expérience et intérêt pour le travail avec les familles (entretien, restitution, accompagnement)
Bonne connaissance des besoins spécifiques liés à la déficience intellectuelle, aux troubles du développement/du neuro-développement et notamment les TSA
Connaissance d’outils de CAA
Travail en réseau et en lien avec les différents partenaires extérieurs engagés dans l’accompagnement du public
Rédaction de bilans, de comptes rendus de synthèses/projets, d’écrits d’orientation
Positionnement de cadre fonctionnel
Cadre éthique de travail et ouverture sur différentes approches dans les accompagnements
Permis B nécessaire
Poste déployé sur 3 jours avec présence impérative les lundis et mercredis
Lettre de motivation et CV à adresser à :
Mme la Directrice s.dechelette@lespep69.org
Mme l’adjointe de direction a.lemesre@lespep69.org